Gaya Komunikasi Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa

Hanifa, Hanifa (2022) Gaya Komunikasi Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. Other thesis, Universitas Komputer Indonesia.

Preview	Text UNIKOM_41818002_HANIFA_Cover.pdf - Published Version Download (46kB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_41818002_HANIFA_LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (333kB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_HANIFA_LEMBAR PUBLIKASI.pdf - Published Version Download (185kB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_HANIFA_LEMBAR PERNYATAAN.pdf - Published Version Download (83kB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_41818002_HANIFA_Daftar Isi.pdf - Published Version Download (315kB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_41818002_HANIFA_BAB I.pdf - Published Version Download (110kB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_41818002_HANIFA_BAB II.pdf - Published Version Download (395kB) | Preview
	Text UNIKOM_41818002_HANIFA_BAB III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (210kB)
	Text UNIKOM_41818002_HANIFA_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (902kB)
Preview	Text UNIKOM_41818002_HANIFA_BAB V.pdf - Published Version Download (21kB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_41818002_HANIFA_Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (98kB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui gaya komunikasi guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa SDN 054 Tikukur Kota Bandung. Untuk menjawab penelitian tersebut, diangkat lima sub fokus yaitu kondisi fisik, peran, bahasa, hubungan dan kendala untuk menganalisa fokus penelitian yaitu gaya komunikasi guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Metode Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi deskriptif dilakukan subjek penelitian adalah guru SDN 054 Tikukur Kota Bandung dengan menggunakan teknik purposive sampling diperoleh informan sebanyak 2 orang, dan informan pendukung sebanyak 6 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu studi pustaka meliputi: studi literatur, internet searching dan studi lapangan meliputi: wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan tahapan triangulasi, diskusi dengan teman sejawat serta membercheck. Hasil penelitian: 1) Kondisi Fisik guru dalam meningkatkan motivasi siswa yaitu dengan memperhatikan penampilan yang rapi dan bersih serta memperhatikan kondisi fisik dalam kesehatan. 2) Peran guru multifungsi sebagai pendidik dan pengajar sekaligus menjadi orang tua pengganti disekolah serta memposisikan diri sebagai teman. 3) Bahasa yang digunakan guru yaitu bahasa formal dan nonformal, baik dalam berbahasa Indonesia maupun bahasa Sunda pada saat proses belajar mengajar agar komunikasi yang terjadi tidak monoton atau membosankan. 4) Hubungan yang terjalin antara guru dan siswa sangat harmonis, Guru mengawali hubungan dengan mengenali karakteristik siswa juga membangun hubungan di dasarkan kenyamanan dan kepercayaan. 5) Kendala yang dialami oleh guru tersebut dalam sarana prasarana yang kurang memadai serta juga mengalami hambatan komunikasi dengan orang tua siswa yang sangat kurang adanya kerja sama untuk menumbuhkan motivasi belajar anak. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa gaya komunikasi guru SDN 054 Tikukur Kota Bandung terdapat gaya komunikasi aspek multifaset yaitu secara bersamaan guru berkomunikasi dengan gaya yang ramah, perhatian, dan santai dalam proses pembelajaran. Hal ini menunjukkan adanya komunikasi terbuka sehingga siswa memiliki gairah semangat belajar dan mampu meningkatkan prestasi belajar siswa. Saran penelitian adalah guru dapat meningkatkan motivasi siswa melalui gaya komunikasi yang lebih spesifik dengan menemukan atau memberikan materi tambahan yang lebih variatif dengan memanfaatkan media pembelajaran audio visual untuk dapat menunjang kreatifitas dan mengasah pola pikir siswa.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Gaya Komunikasi, Guru, Motivasi Belajar Siswa, New Normal.
Subjects:	300_SOCIAL SCIENCES > 300_Social Sciences. > 302_Social Interaction H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions:	S1_SKRIPSI > FISIP_Ilmu Komunikasi (18)
Depositing User:	Mia Hayati Kosasih
Date Deposited:	25 Aug 2023 04:02
Last Modified:	25 Aug 2023 04:02
URI:	http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/7245

Actions (login required)

View Item