Pembangunan Aplikasi Multimedia Pembelajaran Sebagai Alat Bantu Pembelajaran Membaca Berhitung Taman Kanak-Kanak Menggunakan Speech Recognition (Studi Kasus: Tk. Pertiwi)

Dinasty, Jihan Candri (2021) Pembangunan Aplikasi Multimedia Pembelajaran Sebagai Alat Bantu Pembelajaran Membaca Berhitung Taman Kanak-Kanak Menggunakan Speech Recognition (Studi Kasus: Tk. Pertiwi). Other thesis, Universitas Komputer Indonesia.

Preview	Text UNIKOM_Jihan Candri Dinasty_cover.pdf - Published Version Download (35kB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_Jihan Candri Dinasty_lembar pengesahan.pdf - Published Version Download (130kB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_Jihan Candri Dinasty_surat keterangan persetujuan publikasi.pdf - Published Version Download (87kB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_Jihan Candri Dinasty_surat keterangan orisinalitas.pdf - Published Version Download (91kB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_Jihan Candri Dinasty_kata pengantar.pdf - Published Version Download (65kB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_Jihan Candri Dinasty_daftar isi.pdf - Published Version Download (107kB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_Jihan Candri Dinasty_bab 1.pdf - Published Version Download (106kB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_Jihan Candri Dinasty_bab 2.pdf - Published Version Download (206kB) | Preview
	Text UNIKOM_Jihan Candri Dinasty_bab 3.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
	Text UNIKOM_Jihan Candri Dinasty_bab 4.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (41kB) | Request a copy
Preview	Text UNIKOM_Jihan Candri Dinasty_bab 5.pdf - Published Version Download (10kB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_Jihan Candri Dinasty_daftar pustaka.pdf - Published Version Download (31kB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_Jihan Candri Dinasty_kontak penulis dan keterangan kontributor penelitian.pdf - Published Version Download (13kB) | Preview

Abstract

Belajar harus dilakukan sejak dini, umumnya pada usia 4-6 tahun, yang dimulai dengan mempelajari tentang pengenalan angka dan huruf. Indonesia termasuk dalam negara yang memiliki masyarakat yang memiliki minat baca yang sedikit, pada setiap tahunnya hanya ada 0,01 persen anak yang memiliki minat baca. Bahkan hanya terdapat 46,83 persen anak pada bangku sekolah dasar kelas 4 yang masih kurang mampu dalam membaca. Hal ini disebabkan karena tidak semua taman kanak-kanak yang sudah memberi didikkan pada anak untuk belajar membaca dan berhitung. Untuk memperkuat hal itu, dilakukan penelitian pada TK pertiwi, yang didapatkan hasil bahwa anak memiliki minat belajar yang sedikit karena minat anak dalam bermain lebih besar. Anak-anak pada TK Pertiwi ini juga belum semua dapat membaca dan berhitung. Orang tua dari anak juga mengatakan mereka tidak memiliki waktu lebik untuk menglangi pelajaran sekolah pada anak dirumah. Oleh sebab itu dibuatlah sebuah aplikasi multimedia pembelajaran yang nantinya diharapkan dapat membantu menarik minat dalam belajar anak dan membantu anak dapat belajar secara mandiri dirumah. Penelitian ini menggunakan metode pembanguan perangkat lunak yaitu Pembangunan Multimedi. Hasil dari penelitian ini adalah aplikasi multimedia pembelajaran yang berfungsi untuk memperkenalkan huruf dan angka, juga mengajarkan anak membaca dan berhitung serta mengajak anak untuk bermain serta belajar.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Multimedia, paud, Speech Recognition
Subjects:	000_COMPUTER SCIENCE, INFORMATION & GENERAL WORKS. > 004_Data Processing & Computer Science Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software
Divisions:	S1_SKRIPSI > FTIK_Teknik Informatika (01)
Depositing User:	Mrs. Calis Maryani
Date Deposited:	07 Jan 2022 06:53
Last Modified:	07 Jan 2022 06:53
URI:	http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/4818

Actions (login required)

View Item